Realidad inaccesible

POLICÍAS SIN IMÁGENES

El Gobierno pretende modificar la Ley de Seguridad Ciudadana y prohibir “la captación, reproducción o tratamiento de imágenes, sonidos o datos de miembros de las fuerzas de seguridad en el ejercicio de sus funciones cuando puedan poner en peligro su vida o en riesgo la operación que están desarrollando”.

Aunque esta iniciativa aún no esta consolidada y quedan muchos interrogantes por resolver, pienso que únicamente es una forma para tratar de ocultar los abusos que en algunas ocasiones llevan a cabo las denominadas fuerzas del orden público, una mera forma de censura en una situación cada vez mayor de descontento social.

Junto con la propuesta de esta iniciativa se alega que el fin de la misma es proteger la imagen de los policías ya que se podría poner en riesgo su integridad con la captación de imágenes mientras realizan su trabajo, lo cual me parece un intento por desviar la atención de lo que realmente es el fondo de la propuesta, ya que por ejemplo, es prácticamente imposible identificar y conocer la identidad de los antidisturbios.

Como conclusión, esta idea del gobierno no debería llevarse a cabo puesto que esto conllevaría a una mayor desinformación de la ciudadanía, lo cual es un completo atraso en el esfuerzo por conseguir una calidad de información relativamente digna.

Actualidad

Andalucía formalizó el martes 9 de Octubre la petición de rescate al Fondo de Liquidez Autonómico (FLA), y solicitó 4.906 millones de euros.

 

La Junta tiene intención de pedir este rescate para hacer frente tanto a los pagos de deuda financiera como a los compromisos con proveedores. Con Andalucía ya son seis comunidades que han pedido el rescate al Gobierno para afrontar pagos y deudas. Entre estas están Canarias, Cataluña, Valencia, Castilla-La Mancha y Murcia.

 

Con respecto a la noticia citada, pienso que es la única alternativa que hay para evitar que las comunidades autónomas dejen de hacer frente a sus pagos y deudas. Aunque, por otro lado, también pienso que tiene su parte negativa ya que, como consecuencia, esta situación provoca que el gobierno se endeude cada vez más y a un interés mayor, y considero que es como entrar en una especie de circulo vicioso con un endeudamiento cada vez mayor y del que veo que será muy complicado salir de forma exitosa, salvo que se busquen otras alternativas.

Experiencias en el proceso académico

A lo largo de nuestra carrera educativa nos vamos quedando con buenas y malas experiencias y además todos tenemos en mente aquello que esperamos y nos gustaría encontrar.

Hay gran cantidad de experiencias tanto buenas como malas, por un lado, podemos poner ejemplos de aquellas que son más agradables, tales como la gente que conocemos que más tarde podrán convertirse en grandes amistades, los conocimientos que adquirimos tras el aprendizaje, las sensación tan positiva al aprobar una asignatura y además haber aprendido cosas interesantes. También aprendemos a organizarnos y planificarnos y nos convertimos en personas más independientes.

Por otro lado, también podemos hablar de aspectos negativos, como por ejemplo, que a veces nos encontramos con profesores impasivos que no ponen interés en la asignatura que enseñan, al suspender una asignatura teniendo la sensación de haber trabajado duro o haber aprobado sin haber aprendido nada.

Y por último, podemos señalar aquellas cosas que esperamos encontrarnos en la enseñanza, entre estas incluimos las experiencias positivas citadas anteriormente y además de estas esperamos estudiar lo que nos gusta sin tener demasiadas dificultades, aprender cosas, encontrarnos con profesores que les guste lo que enseñan y sean capaces de trasmitirlo a los alumnos, y sobre todo tener una oportunidad de futuro al haber finalizado nuestros estudios.

Como conclusión, vamos acumulando experiencias tanto buenas como malas a lo largo de nuestro proceso educativo y de todas ellas aprendemos algo nuevo y conseguimos saber aquello que queremos y aquello que no queremos en nuestra educación.