Último día de exposiciones (22 de Enero)

Del último día de exposiciones voy a centrarme en la manipulación que, en muchas ocasiones, ejercen los medios de comunicación sobre la información. Teniendo en cuenta, además, el papel que juega en este ámbito la publicidad.

A pesar de vivir en un momento de la historia donde se intenta mostrar que existe una gran pluralidad de información, los medios de comunicación terminan centrándose en aquellas noticias que van a resultar más comerciables. Además es interesante saber que las mayores plataformas informativas están controladas por grandes instituciones como pueden ser las empresas, la Iglesia o los partidos políticos, encargados de reflejar sus ideologías en las noticias.

Nos damos cuenta que no es tan cierto que haya pluralidad en las informaciones ya que son sólo unos pocos grupos empresariales los que se encargan de la selección y publicación de las noticias, por lo que algo que debería ser meramente informativo se convierte en un medio para transmitir información manipulada en busca del reflejo de intereses e ideologías propias.

En cuanto al papel de la publicidad, hay que tener en cuenta la gran influencia que ejerce en la sociedad, ya que a partir de ésta se crean estereotipos que distorsionan la realidad, mostrando aquella que interesa al publicista, y convirtiendo a la publicidad en un medio de control social.

Por lo que lo más sensato sería conseguir una información de calidad, objetiva, cuyo único interés fuese transmitir buenas noticias sin que éstas se viesen empañadas por juicios de valor e intereses individuales.

Tercer día de exposiciones (21 de Enero)

En este tercer día de exposiciones se han tratado, como los días anteriores, varios temas, de los cuales voy a destacar el de la educación, puesto que a todos nos resulta bastante cercano, afectando nuestro presente y nuestro futuro.

En la actualidad, momento en el que se está sufriendo una grave crisis además de económica, también social y cultural, pienso que en vez de quitarle importancia a la educación, debería hacerse todo lo contrario, es decir, preocuparse mucho más por invertir en la formación y el aprendizaje de los jóvenes, para que en un futuro puedan encontrar un buen trabajo y dedicarse a aquello que han estado estudiando.

La inversión que pueda suponer un gasto hoy, no lo será en el futuro, puesto que todo esfuerzo por conseguir un mejor sistema educativo va a suponer un progreso para cualquier sociedad. Además, el hecho de que haya gente más cualificada va a verse reflejado en una mayor competitividad del país.

Para llevar esto a cabo, también hay que tener en cuenta que es importante que las personas que trabajen en el sector educativo deben estar entregadas y comprometidas a realizar una buena tarea, ya que para que algo funcione bien, es imprescindible comenzar desde dentro hacia afuera.

Segundo día de exposiciones (15 de Enero)

En este segundo día de exposiciones se trataron otros tres temas de actualidad: la crisis, el conflicto entre China y Japón, y la creciente importancia de las tecnologías.

Del tema de la crisis me ha parecido original el haber hecho una comparación entre la crisis de 1929 y la crisis actual (2008), sacando en claro que ambas crisis se originaron en Estados Unidos y posteriormente se extendieron por el resto de países, sobre todo por Europa. De la actual me ha parecido importante que la causa principal de su desencadenamiento ha sido la sobrevaloración de los productos, y además de esto, en el caso particular de España, el sector de la construcción, con la conocida burbuja inmobiliaria.

El conflicto entre China y Japón por las islas Senkaku me resultó interesante ya que no era consciente de su existencia. Nos explicaron las causas del conflicto y posteriormente hicieron una comparativa entre Japón y China en cuanto a su cultura, religión, educación y economía.

Y por último, de las tecnologías me parece destacable que cada vez tienen una mayor importancia en todos los aspectos de la vida cotidiana, en educación, en el trabajo, en momentos de ocio... y que se van abandonando antiguas formas tanto de aprendizaje como de trabajo. Esto sucede porque las tecnologías nos resultan más cómodas y nos solucionan muchos trabajos, aunque esto también tiene, como todo, su parte negativa.

Primer día de exposiciones (14 de Enero)

En el primer día de exposiciones hubo varios temas a tratar, entre ellos los paraísos fiscales, la crisis y los transportes.

De ellos me han resultado interesantes diferentes aspectos, como que hay que tener en cuenta que la crisis actual no solo es una crisis económica como mucha gente piensa sino que también afecta a otros muchos ámbitos como son el social, el ecológico o el cultural.

También me ha parecido importante el hecho de que gracias a los nacimientos de los inmigrantes se puede mantener un nivel adecuado de las tasas de natalidad, ya que sin ellos el relevo generacional no estaría asegurado en muchos países, como es España.

Sobre el tema de los paraísos fiscales me parece interesante resaltar que las empresas más grandes y multinacionales son las que más defraudan, y que la mayoría de estas empresas son de Estados Unidos.

Por último, de los transportes me ha gustado la explicación de los tipos que hay y sobre todo cuáles son los que más se usan en España y cuáles son los más costosos, como es el caso del transporte por carretera, es decir, el uso de camiones, que a pesar de suponer un gran gasto se sigue utilizando como principal medio, en vez de utilizar otras alternativas con las que se ahorraría bastante, como es el ferrocarril.

Reflexión del curso

Son muchas las cosas que he aprendido a lo largo de este cuatrimestre, y seguramente me van a resultar útiles para el futuro.

Entre todas ellas, destacaría sobre todo el haber trabajado en grupo, ya que esto ha supuesto que aprendiéramos a organizarnos de una mejor forma, a escuchar las opiniones de los demás, siempre respetándolas, a tratar con gente nueva con la que anteriormente no habíamos tenido mucho trato, a observar y sobre todo a expresar lo que pensamos y sentimos, que en muchas ocasiones nos resulta una tarea muy complicada. Y por último, hemos aprendido a relacionar teorías para llevarlas posteriormente a la práctica.

En esta clase también hemos comenzado a escribir en el blog, el cual nos a servido para compartir aquello que pensamos con todos los compañeros. Hemos relacionado la música con la realidad social, algo que no solemos hacer y, sin embargo, me he dado cuenta de que muchas letras de canciones tratan de hablarnos sobre un sinfín de temas de actualidad. 

En el blog también hemos compartido libros que habíamos leído y que nos habían parecido interesantes, así como escribir sobre las noticias del día a día, dando nuestra opinión acerca del tema que se tratara.

Finalmente cabe decir que, haber participado en las clases de Economía Política II me ha enseñado que hay formas diferentes e innovadoras de dar las clases, y que no por el hecho de ser más dinámicas quiere decir que se trabaje menos, sino todo lo contrario, a la vez que es una forma de trabajo más amena se adquieren conocimientos nuevos que nos servirán de ayuda en el futuro.